Disclaimer: The explanation provided on this website (Hotmaps Wiki) are indicative and for research purposes only. No responsibility is taken for the accuracy of the provided information, explanations and figures or for using them for unintended purposes.
Data privacy: By clicking OK below, you accept that this website may use cookies.
În cadrul proiectului Hotmaps, au fost organizate o serie de ateliere și cursuri de formare cu acces liber și deschis, atât la fața locului, cât și online. Această secțiune reunește toate materialele de formare dezvoltate în contextul acestor ateliere și cursuri, cu scopul de a ajuta ambii potențiali utilizatori să cunoască setul de instrumente și baza de date Hompats printr-o formare autodidactă, iar viitorii formatori / gazde de atelier își organizează Instruire Hotmaps.
Toate atelierele și cursurile de formare Hotmaps au fost concepute pentru profesioniștii în planificarea încălzirii și răcirii. Instruirea abordează modul în care sunt structurate baza de date Hotmaps și setul de instrumente și care sunt funcționalitățile acestora, dar teoria și procedurile de planificare a încălzirii și răcirii sunt presupuse ca fiind deja familiare participanților și nu sunt acoperite de instruire.
Cei care doresc să afle mai multe despre teoria planificării încălzirii și răcirii, sunt invitați să citească manualele Hotmaps , posibil înainte de a lua cursul. Nu este necesară nicio pregătire suplimentară pentru a putea finaliza acest curs.
Antrenamentul combină:
Materialul de învățare Hotmaps este disponibil în prezent în engleză și germană . Instruirea este modulară și acoperă următoarele funcționalități:
Au existat două ateliere de instruire organizate personal:
După izbucnirea COVID-19, trei cursuri online au fost ținute în cele din urmă practic ca contramăsură:
Documentul cu privire la Ghidul privind materialele de instruire oferă îndrumări și exemple pentru a sprijini desfășurarea unor ateliere de instruire ulterioare privind utilizarea instrumentului Hotmaps, precum și instruirea autodidactă. În plus, elaborează aspecte practice ale proiectării, organizării și oferirii unui training Hotmaps, cum ar fi structura de formare, selecția de formatori, locații și calendar, activități de promovare, înregistrare și multe altele. Procesul de ajustări ulterioare datorate atât experienței, cât și feedback-ului colectat în primele două ateliere de instruire la fața locului și a focarului COVID-19 este explicat prin prezentarea atât a schiței originale a atelierului, cât și a agendelor finale, precum și a agendelor cursurilor de formare online. , împreună cu materialele de instruire la fața locului și cele utilizate ulterior online.
Documentul oferă, de asemenea, linii directoare pentru o prezentare live a instrumentului, o listă a tuturor capacităților disponibile și a materialelor educaționale produse, împreună cu utilizarea lor respectivă. Toate secțiunile instruirii sunt explicate în detaliu și materialul de instruire utilizat este ilustrat, inclusiv utilizarea unei platforme de învățare electronică, distribuirea exercițiilor și soluțiile lor relative.
În cele din urmă, prezintă feedback-ul colectat, oferind atât o imagine de ansamblu a modului în care au fost primite cursurile de formare, cât și modul în care formarea viitoare s-ar putea baza pe această experiență. Cele două chestionare de feedback utilizate în atelierele de instruire online și online sunt legate mai jos în secțiunea respectivă.
Materialul de instruire la fața locului a evoluat bazându-se pe experiența și feedback-ul colectat în atelierele ulterioare, ajungând la cea mai actualizată versiune, care a fost utilizată pentru instruirea online și este listată în secțiunea următoare.
Materialul de instruire este prezentat mai jos urmând ordinea în care a fost utilizat sau distribuit. Pentru a vedea agenda utilizată în timpul antrenamentului, vă rugăm să consultați Ghidul privind materialele de instruire .
Manuale:
Colectarea feedback-ului a fost o parte esențială a tuturor cursurilor de formare Hotmaps, deoarece a oferit echipei de instruire informații despre modul în care a fost primit și perceput instruirea, precum și despre locul în care era loc de îmbunătățire. Un chestionar de feedback a fost utilizat atât pentru instruirea la fața locului, cât și pentru instruirea online, cu unele diferențe. Vă rugăm să le accesați mai jos:
Giulia Conforto, în Hotmaps-Wiki, Training-Material (iulie 2020)
Această pagină a fost scrisă de Giulia Conforto e-think .
☑ Această pagină a fost revizuită de Marcus Hummel e-think .
Copyright © 2016-2020: Giulia Conforto
Licență internațională Creative Commons Attribution 4.0
Această lucrare este licențiată sub o licență internațională Creative Commons CC BY 4.0.
Identificator licență SPDX: CC-BY-4.0
Text-licență: https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html
Dorim să transmitem cea mai profundă apreciere pentru Proiectul Hotmaps Horizon 2020 (acordul de subvenționare numărul 723677), care a furnizat finanțarea pentru desfășurarea prezentei investigații.
This page was automatically translated. View in another language:
English (original) Bulgarian* Czech* Danish* German* Greek* Spanish* Estonian* Finnish* French* Irish* Croatian* Hungarian* Italian* Lithuanian* Latvian* Maltese* Dutch* Polish* Portuguese (Portugal, Brazil)* Slovak* Slovenian* Swedish*
* machine translated
Last edited by GiuliaConforto, 2021-04-21 15:17:37